Circulaire sur l’école inclusive – rentrée 2019

La circulaire de rentrée scolaire 2019 sur l’école nclusive est parue au BO de l’Education Nationale. Au sommaire :

  1. Instituer un service départemental École inclusive
  2. Organiser les pôles inclusifs d’accompagnement localisés
  3. Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves
  4. Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible
  5. Renforcer l’appartenance des AESH à la communauté éducative
  6. Simplifier les démarches pour tous
  7. Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions
  8. Annexe : Vademecum – Le Pôle inclusif d’accompagnement localisé – Rentrée 2019

Voir la circulaire sur le site Eduscol